domingo, 27 de noviembre de 2011

T2 E3

La teoría de Oparin(y Haldane) 





En un principio  la atmósfera primitiva de la Tierra estaba formada por una mezcla de gases muy rica en Hidrógeno y pobre en Oxígeno. Los elementos biogenéticos, Carbono, Hidrógeno y Oxígeno, estaban combinados con el Hidrógeno formando Metano, Amoniaco y Agua. Estos compuestos, sometidos a la acción de las radiaciones ultravioletas, dieron origen a la formación de moléculas orgánicas tales como Azúcares y Aminoácidos. La energía necesaria para formar dichas moléculas pudo ser la radiación ultravioleta u otras formas de energía
Se considera que el agua de los océanos primitivos sirvió como filtro permitiendo el desarrollo de las moléculas Prebióticas (Coacervados).


EXPERIMENTO DE MILLER
















































Miller, pretendía conseguir proteínas y ácidos nucleicos 
de una forma artificial, tal y como podemos comprobar 
en la imagen. No podríamos utilizar la atmósfera actual, 
porque solamente obtendríamos niebla negra.
El experimento no se podría producir con la atmósfera 
actual, porque esta contiene oxígeno, y no podríamos 
utilizar oxígeno porque en el principio de los tiempos 
tampoco había oxígeno ya que no había plantas.
Para el experimento debería utilizar amoniaco, metano, 
decir gases ricos en hidrógeno.
Cuando puso Miller en contacto todos estos gases con 
una serie de rayos ultravioleta simulando el sol primitivo 
empezó a observar cómo empezaban a originarse 
chispas. Posteriormente apareció tras unas horas, unas bandas de un pigmento marrón que resultaban ser una serie de moléculas orgánicas. Estas moléculas llevaban la composición de proteínas y ácidos nucleicos y podían 
producir copias de si mismas.
Con esto Miller quiso simular el origen de la Tierra. 








martes, 22 de noviembre de 2011

T2E1¿Qué es la vida?

Es muy complicado definir la vida como tal. Para el ser humano, desde el punto de vista biológico, vive todo aquello que tiene una actividad, que realiza una función vital (reproducción, relación...)
Tiene vida, aquello que nace, que muere, que se adapta al medio.
No es lo mismo una roca, que un animal. Podemos apreciar que la roca no come, no se mueve, no respira, no realiza ningún tipo de actividad, es decir, es inerte.
Sin embargo si observamos a cualquier animal o a una planta podemos observar cómo se alimenta, cómo respira en el caso de los animales porque en las plantas no es visible, o cómo se adaptan al medio.
En 1944 Erwin Schrödinger, uno de los padres de la física cuántica, escribió un libro titulado: ''¿Qué es la vida?'' Este libro fue leído y calificado por Stephen Jay Gould como uno de los más importantes del siglo en el campo de la biología.
En el libro Erwin decía que algo estaba vivo si se movía, si intercambiaba materia con el medio, si respiraba... en definitiva, si realizaba alguna actividad. 
La vida Se define en biología como viva la estructura molecular autoorganizada capaz de intercambiar energía y materia con el entorno con la finalidad de automantenerse, renovarse y finalmente reproducirse.
La manifestación evidente de lo anterior se muestra en forma de vida.

miércoles, 16 de noviembre de 2011

COMENZAMOS EL TEMA 2. EL ORIGEN DE LA VIDA Y EVOLUCIÓN

T1E1 VOLUNTARIO. TEORÍAS SOBRE EL ORIGEN DEL UNIVERSO

La estructura del Universo elaborada en el siglo II d.C. por el astrónomo griego Claudio Tolomeo. La teoría de Tolomeo mantenía que la Tierra está inmóvil y se encuentra en el centro del Universo; el astro más cercano a la Tierra es la Luna y según nos vamos alejando, están Mercurio, Venus y el Sol casi en línea recta, seguidos sucesivamente por Marte, Júpiter, Saturno y las llamadas estrellas inmóviles.
Posteriormente, los astrónomos enriquecieron este sistema con una novena esfera, cuyo movimiento se supone que lo causa la precesión de los equinoccios. También se añadió una décima esfera que se pensaba que era la que conducía a los demás cuerpos celestes. Para explicar los diversos movimientos de los planetas, el sistema de Tolomeo los describía formando pequeñas órbitas circulares llamadas epiciclos, los centros de los cuales giraban alrededor de la Tierra en órbitas circulares llamadas deferentes. El movimiento de todas las esferas se produce de oeste a este.

 Teoría Heliocéntrica de Nicolás Copérnico
En 1543 d. C. el astrónomo Nicolás Copérnico publicó un libro llamado "La Revolución de las Esferas Celestes", donde da a conocer su teoría. Esta determinaba que el sol estaba colocado en el centro y todos los planetas se ubicaban a su alrededor. También afirmaba que los planetas tenían movimientos circulares uniformes.
La teoría de Copérnico postulaba un universo geocéntrico en el que la Tierra se encontraba estática en el centro del mismo, rodeada de esferas que giraban a su alrededor. Dentro de estas esferas se encontraban (ordenados de dentro hacia afuera): la Luna, Mercurio, Venus, el Sol, Marte, Júpiter, Saturno y, finalmente, la esfera exterior en la que estaban las llamadas estrellas fijas. Se pensaba que esta esfera exterior fluctuaba lentamente y producía el efecto de los equinoccios. El italiano Galileo Galilei observó por primera vez, manchas en el sol, cráteres en la luna, los grandes satélites de Júpiter y los anillos de Saturno, que no llegó a distinguir con precisión. Al descubrir las fases del planeta Venus, descubrió experimentalmente que éste giraba alrededor del sol. Este fue el argumento decisivo para confirmar la teoría de Copérnico.


EL CIENTÍFICO INGLÉS ISAAC NEWTON,FORMULÓ LA "TEORÍA DE LA GRAVITACIÓN UNIVERSAL",A COMIENZOS DEL SIGLO XVIII.SEGÚN ESTA ,TODO CUERPO FÍSICO QUE POSEE UNA MASA TIENE TAMBIÉN UN CAMPO GRAVITACIONAL,ES DECIR,EJERCE ATRACCIÓN SOBRE OTROS CUERPOS.POR ELLO, PLANTEÓ QUE LOS PLANETAS GIRABAN ALREDEDOR DEL SOL ATRAÍDOS POR UNA FUERZA LLAMADA GRAVEDAD.
PARA NEWTON,EL UNIVERSO ERA ESTÁTICO Y SU TAMAÑO ESTABLE.ESTO,PUES PLANTEABA QUE LA MATERIA ESTABA ESPARCIDA EN UN ESPACIO INFINITO QUE NO POSEIA CENTRO,POR LO QUE ERA IMPOSIBLE EXPANDIRSE O CONTRAERSE.
Modelo en expansión

La hipótesis de un universo en fase de expansión surgió como consecuencia natural de la observación del corrimiento hacia el rojo de las radiaciones galácticas, aunque ciertas teorías derivadas de las leyes de la relatividad y elaboradas de modo sucesivo por Willem de Sitter, Hermann Weyl y Alexander Friedmann habían anticipado modelos dinámicos del universo. Finalmente, en 1928 el belga Georges Lemaitre construyó un modelo en expansión por medio del cual era posible predecir teóricamente la ley del corrimiento al rojo de Hubble.
Durante la segunda mitad del siglo XX, la mayoría de las escuelas científicas optaron por la hipótesis de un universo dinámico en actual fase de expansión originado a partir de un estado de extraordinaria densidad y temperatura que estalló en una explosión, el mencionado big-bang. El momento de dicha explosión puede fecharse aproximadamente por la edad de los más antiguos cúmulo de galaxias y proporciona un valor comprendido entre 8.000 y 18.000 millones de años.
Otra teoría expansionista (además de la del big-bang) es la del universo pulsante, y dice que el universo se expande y se contrae en ciclos de miles de millones de años.



T1E5 VOLUNTARIO. DERIVA CONTINENTAL

DERIVA CONTINENTAL

Esta teoría se debe a Alfred Weneger, fue anunciada a comienzos del siglo XX. Dice:
Hace 200 millones de años todos los continentes estaban unidos formando una masa única llamada pangea y que había un solo océano llamado pantalasa.
Posteriormente el pangea se ha ido rompiendo y desplazándose hasta ocupar la posición actual.
Los dos fragmentos iniciales se llamaron laurasia (parte de arriba) y gondwana (parte de abajo).
Y en el medio surge el mar de Tethys.
Pruebas:

-Geológicas: coincidencia de materiales y estructuras geológicas a ambos lados del Atlántico.

-Paleontológicas: hallazgo de fósiles semejantes a ambos lados del Atlántico.

-Biológicas: presencia de caracoles y anélidos, que son animales que no pueden viajar por el océano.
En América y Europa.

-Paleoclimaticas: estudio de los climas antiguos indicaba que continentes muy alejados tenían climas
muy parecidos.

-Geográficoscoincidencia entre las costas a ambos lados del Atlántico entre el este de América del
Sur y la costa del golfo de guinea.

La teoría de Wegener no fue aceptada por no saber explicar el movimiento de los continentes.

T1E6 TECTÓNICA DE PLACAS

Wegener  A partir de diversas evidencias, renovó la idea de que todos los continentes estuvieron en un momento dado unidos en una gran área de tierra que él llamó Pangea. Más tarde sostuvo que ese supercontinente habría comenzado a dividirse hace aproximadamente 200 millones de años en dos partes: una norte, que él llamó Laurasia, y una sur llamada Gondwana por el geólogo austriaco Eduard Suess. La teoría de Wegener a pesar de que presentó diversas pruebas tanto paleontológicas, como paleoclimáticas, o geográficas no fue aceptada porque no supo explicar el por qué del movimiento de los continentes. 


Las placas se mueven
La creación de litosfera en las dorsales o la destrucción en las zonas de subducción implica diversos movimientos.
Los continentes forman parte de las placas y viajan con ellas como si fuesen pasajeros.
Vivimos sobre un rompecabezas en movimiento, pero sus piezas no solo cambian de posición, también cambian de forma y de tamaño, incluso varia su numero.
Se ha demostrado que las placas litosfericas se mueven.


Las corrientes de convección
Un fluido al calentarse se dilata, pierde densidad y asciende. Cuando llega a zonas con menor temperatura, se enfría y desciende. Se establecen así los movimientos cíclicos denominados corrientes de convección.
Las corrientes de convección dentro del manto trasladan la mayor parte de su energía térmica desde la profundidad de la Tierra a la superficie y son la fuerza conductora de la deriva de los continentes.
¿Que mueve las placas?
La interpretación clásica consideraba que las placas eran arrastradas por el movimiento de los materiales de las astenosfera. Las corrientes de convención del manto tienen una composición más compleja.
La gravedad tiene un papel clave en el movimiento de las placas.
Intervendría gracias a dos mecanismos complementarios:
-La placa oceánica se encuentra levantada en las dorsales y hundida en las zonas de subducción, lo que favorece su deslizamiento hacia abajo.
-La litosfera subducida es densa y fría, y las altas presiones del manto aumentan su densidad. Así, el extremo subducido tira de la placa y la arrastra.
El manto se encuentra agitado por corrientes de convención. La energía térmica del interior terrestre genera esta agitación y es, la causa del movimiento de las placas, seguramente ayudada por la energía gravitatoria.



domingo, 6 de noviembre de 2011

Reflexión de CMC

Estamos acostumbrados a responder a preguntas cómo ¿Cual es tú programa de televisión favorito?, o ¿Cuánto tiempo inviertes al día en el ordenador?. Pero si de verdad, nos encontrásemos con alguien por la calle que nos preguntase ¿Podrías decirme el nombre de algún científico famoso?, o ¿Qué sabes de ciencia?, o simplemente que el día de mañana algún hermano pequeño nos pregunte: Perdona, ¿Sabes cómo se creó el mundo?, lo necesito para un trabajo de clase...
¿Estaríamos a la altura?
Para eso estudiamos las CMC, para cosas elementales de la vida. Cosas cotidianas a las qué podemos dar explicación sólo con estudiar un poquito. Y para el día de mañana ser algo más cultos, y si algún día nos preguntan ¿Dónde nació el universo?, podamos contestar sin parecer unos paletos :)

T1E2. El Big Bang

El astrónomo estadounidense Edwin Powell Hubble relacionó, en 1929, el desplazamiento hacia el rojo observado en los espectros de las galaxias con la expansión del Universo. El desplazamiento hacia el rojo es la separación de las líneas espectrales, emitidas por un objeto celeste que se aleja del observador, respecto a la posición en que aparecerían si estuviera en reposo Sugirió que este desplazamiento es provocado por el efecto Doppler y, como consecuencia, indica la velocidad de retroceso de las galaxias. Utilizando la ley de Hubble se puede calcular la distancia de las galaxias.

La hipótesis de un universo en fase de expansión surgió como consecuencia natural de la observación del corrimiento hacia el rojo de las radiaciones galácticas, aunque ciertas teorías derivadas de las leyes de la relatividad y elaboradas de modo sucesivo por Willem de Sitter, Hermann Weyl y Alexander Friedmann habían anticipado modelos dinámicos del universo. Finalmente, en 1928 el belga Georges Lemaitre construyó un modelo en expansión por medio del cual era posible predecir teóricamente la ley del corrimiento al rojo de Hubble.  Según este concepto, la Constante de Hubble es el número que describe la velocidad de expansión del universo actual. En un Universo en expansión las galaxias más distantes se alejan de nosotros a mayor velocidad que las más próximas, la constante de Hubble establece una relación entre la distancia a que se encuentra de nosotros una galaxia y la velocidad a la que se aleja.

Hubble demostró empíricamente que las galaxias cuanto más lejos más desplazamiento hacia el rojo; es decir con más velocidad se 
alejaban de nosotros. Por tanto, estábamos viendo los restos de una explosión... cuyo origen era el BIG BANG